- 21. DPP : Processus, Objectifs, Approches
- (dpp)
- ... réseaux et les membres qui le composent. Il s’agit d’une Programmation de Renforcement du travail partenarial, des réseaux, des ressources existantes. Identifier les groupes à risque, vulnérable, cible ...
- Créé le 22 mai 2015
- 22. DPP : La participation
- (dpp)
- ... d'exclusion ne sont que la face symétrique et cachée des procédures qui permettent à certains groupes de bénéficier d'un accès privilégié aux ressources (Gore 1995) à l'occasion, en particulier, de leur "participation ...
- Créé le 22 mai 2015
- 23. DPP Démarche de recherche action intégrale
- (dpp)
- ... créativité, d’approches empruntées à l’analyse systémique, à la pédagogie par résolution de problème, à la résilience[1], l’empowerment psychologique[2] et aux méthodes de dynamique de groupe. La participation ...
- Créé le 22 mai 2015
- 24. Historique DPP
- (dpp)
- ... de base, des groupes à risques non pris en compte voir non identifiés. La présentation et/ou l'interprétation des résultats tant des analyses de situation que des évaluations de programme ne sont pas ...
- Créé le 22 mai 2015
- 25. Le travail de la culture dans la transformation sociale et politique Patrice Duran
- (articles mensuels)
- ... pour l’avenir de l’éducation populaire LES 5 ET 6 NOVEMBRE 1998 A LA SORBONNE, PARIS Par Patrice DURAN, Groupe d’analyse des politiques publiques, Ecole Normale Supérieure de Cachan Contrairement ...
- Créé le 29 avril 2015
- 26. La planification participative du point de vue de l’autorité publique.
- (articles mensuels)
- ... dépassant le cadre institutionnel existant car s’appuyant sur des logiques différentes (ex : groupes de « théâtre forum » ou les groupes de « qualification mutuelle »), mais aussi de sortir de la vision ...
- Créé le 4 août 2014
- 27. Lecture commentée de l’article de Philippe PERRENOUD
- (articles mensuels)
- ... un travail de groupe, chaque groupe étant sous la responsabilité d'élèves relais ( les élèves relais sont ceux qui ont fini avant les autres et dont il sera nécessaire de s’assurer qu’ils ont compris ce ...
- Créé le 17 juin 2014
- 28. L’approche par compétences
- (articles mensuels)
- ... et Carmona-Magnaldi, 1996 ; Groupe français d’éducation nouvelle, 1996 ; Jonnaert et Vander Borght, 1999 ; Vellas, 1996, 1999, 2000). III. Le rapport au savoir des professeurs On aborde ici ...
- Créé le 17 juin 2014
- 29. Du management participatif au management coopératif
- (articles mensuels)
- ... n’y a pas, à proprement parler, une école du management participatif mais on peut regrouper différents auteurs, sous cette approche, qui considèrent l’organisation comme un système ouvert avec une vision ...
- Créé le 17 juin 2014
- 30. Du management participatif au management coopératif
- (Uncategorised)
- ... participatif mais on peut regrouper différents auteurs, sous cette approche, qui considèrent l’organisation comme un système ouvert avec une vision sociale. Il s’agit de mobiliser au travers de la culture ...
- Créé le 17 juin 2014
- 31. Le pays de Gâtine
- (Uncategorised)
- ... - Action sociale et solidarité - Agriculture - Culture et patrimoine - Tourisme - Environnement - Développement économique et nouvelles technologies) chacune accompagnée d'une synthèse par groupe de travail. ...
- Créé le 30 mai 2014
- 32. EMPOWERMENT : UN APPRENTISSAGE SOCIAL
- (articles mensuels)
- ... ou groupements locaux dont ils sont membre. Ce processus aboutit à être davantage capable de façonner leurs vies et la société dans laquelle elles vivent, conforme leurs propres valeurs et critères. Cela ...
- Créé le 14 janvier 2014
- 33. UN ANIMATEUR DE PREVENTION ALS
- (Uncategorised)
- ... et suivi de partenaires avec le réseau de professionnels de santé pour la co-animation de séances auprès des publics autour d’une approche globale de la santé ; Participation aux réunions interassociatives/colloques/séminaires/groupes ...
- Créé le 19 février 2013
- 34. Présentation générale
- (formation)
- ... par la découverte, la résolution de problème, la méthode des cas, de dynamique de groupe, des techniques de créativité, des jeux de rôle. « Une participation active rend tout apprentissage plus efficace. ...
- Créé le 12 juillet 2012
- 35. Participation au diagnostic ou diagnostic partagé ? Henri Franchet
- (articles mensuels)
- ... de l’atelier santé ville. Deux méthodes complémentaires ont été utilisées : des « focus groupe », rencontres de groupes déjà constitués, avec des méthodes et des outils d’animation participatifs (photocollage, ...
- Créé le 19 mars 2012
- 36. Qualité de vie et cancer du sein
- (articles mensuels)
- ... groupes de propositions " dans le but d'élaborer des propositions concrètes susceptibles de répondre aux attentes de ces femmes en matière de qualité de vie. Impliquer les autres catégories de personnes ...
- Créé le 30 novembre 2011
- 37. The Communidades Program, Fortaleza
- (articles mensuels)
- ... citizen's associations in the four municipalities, the GRET - a NGO - and the Communidades network which includes over 25 institutions, primarily universities and consultants. Groupes de population ...
- Créé le 30 novembre 2011
- 38. Qualité de vie des aînés en milieu urbain
- (articles mensuels)
- ... de l'action Contexte et historique Le projet « Qualité de vie en milieu urbain à Montréal » est partie intégrante d'un projet national, lancé par un groupe de l'Université de Toronto et du « Seniors ...
- Créé le 30 novembre 2011
- 39. La participation, une priorité ?
- (dpp)
- ... à impliquer des femmes "bénéficiaires" dans la lutte contre le SIDA. Puis dans le cadre d'un Projet de Recherche Action Formation avec le Groupe Ressource Méthodologie d'Handicap International en quête d'un ...
- Créé le 16 novembre 2011
- 40. Gestion Participative de la PlanificationProjet
- (formation)
- ... de données Identifier au moins 6 outils participatifs pour faire un diagnostic partagé : Entrevues avec informateurs clés, Technique de Delphi, Technique de groupe nominal Brainstorming, Forum/Discussion ...
- Créé le 15 novembre 2011